Serbarea „Vis de Craciun“

Simulare incendiu

Curs despre violenta domestica

În perioada 30 octombrie – 1 noiembrie 2017 a avut loc la Agrupamento de Escolas Dr. Costa Matos din Vila Nova de Gaia, Portugalia, cea de a treia întâlnire de lucru din cadrul proiectului Erasmus + WIDE (Witnessing Domestic Violence and an Audit Education in the School System), acțiunea cheie: cooperare pentru inovare și parteneriate strategice, cod: 2016-1-ITO-KA201-024390. În acest proiect, Liceul Teoretic „George Călinescu” Constanța este partener alături de: Associazione Spazio Donna Onlus din Caserta, Italia, Liceul Industrial din Sabadell, Spania, Școala Generală Ludwig van Beethoven din Casaluce, Italia, Universitatea Autonomă din Barcelona și Rețeaua de școli Dr. Costa Matos din Vila Nova de Gaia, Portugalia.

În cadrul întâlnirii, partenerii au prezentat materialele create în vederea defintivării modelului de intervenție WIDE și au abordat aspecte legate de cursurile de formare pe modelul WIDE, care se vor derula în fiecare dintre școlile partenere. De asemenea, s-au discutat și aspecte legate de diseminarea produselor proiectului. Modelul va veni în sprijinul profesorilor care vor putea identifica și ajuta copiii care au asistat sau asistă la scene de violență domestică și ale căror performanțe școlare sunt afectate de aceste experiențe traumatizante.

În urma acestei întâlniri, la Liceul Teoretic „George Călinescu” Constanța a avut loc Cursul de formare pe modelul WIDE, în zilele 2 și 3 noiembrie 2017. Acesta a fost susținut de psihologi formatori din cadrul Centrului Județean de Resurse și Asistență Educațională Constanța, a Centrului de Educație Incluzivă Delfinul Constanța și de psihologul școlar al liceului. Au participat 25 de profesori din cadrul liceului, iar cursul de formare va contribui la perfecționarea competențelor psihologice, relaționale, de comunicare și metacomunicare ale participanților și va înlesni formarea unui comportament prosocial atât în rândul elevilor, cât și în cel al profesorilor.

Următoarea întâlnire de proiect va avea loc în perioada 6 – 8 septembrie 2018 la Caserta, Italia
Curs despre violenta domestica

Lansare de carte la Liceul Teoretic “George Calinescu”

Centrul de Documentare şi Informare al Liceului Teoretic „George Călinescu” a găzduit, vineri, lansarea celei mai noi cărţi de poezie a profesoarei şi scriitoarei Eugenia Vâjiac – „Sunt un gând într-o zi neumblată”.

La manifestarea, organizată în cadrul Săptămânii Şcoala Altfel, au participat numeroşi elevi iubitori de literatură şi profesori ai instituţiei. Evenimentul s-a bucurat de prezenţa prof. unic. dr. Olga Duţu, a prof. Constantin Daba şi a prof. dr. Laura Pascale, care, în calitate de invitaţi de onoare, au rostit cuvinte de laudă despre cărţile scriitoarei, dar şi despre calităţile sale umane şi profesională.

Eugenia Vâjiac a fost profesoară de limba şi literatura română la Liceul Pedagogic Constanţa, actualul Colegiu Naţional Pedagogic „Constantin Brătescu” Constanţa. În această calitate a educat generaţii întregi de învăţători şi educatori, care, la rândul lor, sunt astăzi dascăli în şcolile Constanţei. Scrie şi publică încă începând din 1983 volume de poezie, proză şi proză de călătorie, precum „Poezii”, „Iată-mă”, „Arheologii subiective”, „Măreţia câmpiei”, „Chemarea toamnei”, „Lumina din adânc”, „Porţi deschise către lume”, „Dialoguri neconvenţionale”, „Viaţa Mariei aşa cum a fost” şi „Memoria clipei”.

Pentru elevii şi profesorii participanţi, evenimentul a constituit un moment de descoperire a literaturii Dobrogei, de contact cu noutăţile şi valorile acesteia. Prezentării cărţilor Eugeniei Vâjiac i-a urmat o sesiune de autografe.

„Este o mare încântare pentru instituţia noastră să găzduim un astfel de eveniment. Sunt încântată în primul rând pentru elevii noştri, care au avut ocazia să cunoască un adevărat scriitor, şi sunt de asemenea mulţumită că am avut ocazia să-mi exprim recunoştinţa faţă de profesoara mea din liceu, doamna Eugenia Vâjiac, un model pentru mine şi o adevărată doamnă a învăţământului constănţean”, a declarant prof. Elena Crăcea, directorului Liceului theoretic “George Călinescu” Constanţa.
Lansare de carte la Liceul Teoretic “George Calinescu”

Elevi de la Liceul „G. Calinescu”, participanti la Euroscola

În perioada iunie-septembrie, o echipă de 17 elevi ai Liceului Teoretic „G. Călinescu” Constanța a participat la a X-a ediție a Concursului Național Euroscola, răspunzând astfel invitației lansate de Biroul de Informare al Parlamentului European în România și Ministerul Educaţiei Naţionale. Anul acesta, concursul s-a desfășurat sub titlul generic „Rolul patrimoniului românesc în consolidarea identității europene ”.
Participarea la proiect a presupus alegerea unui obiectiv de patrimoniu din regiune, în legătură cu care elevii au conceput o campanie de informare și conștientizare a publicului. Monumentul istoric ales a fost Geamia Hunchiar din Constanța, un obiectiv extrem de puțin cunoscut chiar de locuitorii orașului, deși este înregistrat în Lista monumentelor istorice din județul Constanța înscrise în Patrimoniul cultural național al României, ca monument de arhitectură de impotanță națională. Având, de asemenea, o valoare istorică și culturală deosebită, acest monument a corespuns din plin obiectivelor proiectului, iar campania, avand sloganul „Descoperă Geamia Hunchiar din Constanţa!”, s-a desfășurat în perioada iulie- septembrie, punând la încercare abilitățile creative și de leadership ele elevilor coordonați de profesoarele Janetta-Daniela Bărăitaru și Iulia-Geatris Gîrbocea.
Concursul are drept scop atragerea atenției asupra istoriei și a valorilor europene și întărirea sentimentului existenței unei identități europene. Principalele obiective ale inițiativei au fost promovarea diversității culturale, a dialogului intercultural și a coeziunii sociale, sublinierea contribuției economice a patrimoniului în sectoarele creative și culturale, precum și la dezvoltarea locală și regională, reliefarea rolului patrimoniului cultural. În același timp, inițiativa a dorit să atragă atenția asupra provocărilor cu care patrimoniul cultural se confruntă și a măsurilor care trebuie luate pentru protejarea acestuia. Activitatea finală a proiectului s–a desfășurat la Centrul Cultural „Yunus Emre” din Constanța, partener în proiect.
„Este de apreciat munca tuturor colegilor care s-au implicat, în cea mai mare parte a proiectului, în timpul vacanței de vară. A fost un excelent mijloc de a descoperi principiile promovate de Uniunea Europeană, de a ne descoperi orașul și de a ne descoperi pe noi înșine, de a ne dezvolta inventivitatea și de a lucra în echipă, răspunzând provocărilor acestui proiect. Considerăm că scopul campaniei noastre, acela de a crește gradul de informare și conștientizare a publicului local și regional în legătură cu monumentul istoric Geamia Hunchiar din Constanța și cu necesitatea protejării acestuia, a fost atins, deşi campania noastră continuă pe pagina de facebook https://www.facebook.com/Descopera-Geamia-Hunchiar-din-Constanta.” a declarat Dragoș Gabriel Crăciun, membru echipei Euroscola LTGC Constanța 2017.

http://observator.ro/stiri-elevi-de-la-liceul-g-calinescu-participanti-la-euroscola-414922.html

Proiectul european Wide

Proiectul european Wide continuă la “Liceul Teoretic George Călinescu”

Picnic poetic Haikunoi, la Liceul “Calinescu”

Elevii Liceului Teoretic „George Călinescu” au participat la o activitate deosebit de interesantă, dedicată săptămânii francofoniei, aflată la a treia ediţie şi intitulată sugestiv „Picnicul poetic Haikunoi 2017”, desfăşurată în parcul instituţiei.

Organizat de Institutul Francez din România, cu sprijinul Alianţei Franceze Constanţa, evenimentul s-a desfăşurat pe întregul teritoriu al României, iar catedra de limba franceză a liceului constănţean s-a alăturat cu bucurie.

Elevii s-au iniţiat astfel în tainele creării unui haiku, poezie japoneză cu formă fixă, alcătuită din 17 silabe repartizate pe trei „versuri” formate din 5, 7, 5 silabe, ce redă, într-o formă concentrată, un sentiment, o stare de spirit prin intermediul unei imagini, în general în legătură cu anotimpul. Apoi au creat propriile haiku-uri în limba franceză, pe care le-au publicat pe contul dedicat acestei ample manifestări culturale.

„Lecţie de cultură, interferenţe româno-franco-japoneze, plăcerea de a crea – toate au constituit obiectivele atinse ale acestei activităţi care le-a oferit tuturor elevilor francofoni prilejul de a sărbători diversitatea lingvistică şi în special dragostea pentru limba franceză”, a declarat prof. Janetta Bărăitaru, responsabil departament limba franceză la Liceului „Călinescu”.

Elevi de la Liceul Calinescu, la Parlamentul European

Elevi constanteni, prezenti la o conferinta europeana in Franta

Intre 12 şi 15 decembrie 2016, patru elevi constănţeni au participat la Vigy, în Franţa, la conferinţa europeană din cadrul proiectului “Mon lycée, Ton lycée, Notre lycée ! ou MTN = L3”. Aceștia sunt Alexandra Ispas şi Sadri Sali, de la Colegiul Naţional “Mircea cel Bătran” Constanţa, și Geanina Maria Bostan şi Alexandru Florin Schroder, de la Liceul Teoretic “George Călinescu” Constanța, care au fost însoţiţi de profesoara Cristina Zaharia de la CNMB.

Proiectul reuneşte licee din Franţa (Besançon, Grenoble, Metz, Nancy), România (Constanța), Eleveţia, Croaţia şi Italia. Tema acestuia este discriminarea, iar obiectivele sale sunt ameliorarea vieții școlare, promovarea educației incluzive, favorizarea angajamentului elevilor și responsabilizarea acestora, dezvoltarea competențelor interculturale prin întâlniri și schimburi la nivel internațional. Participarea la proiect a presupus, într-o primă etapă, identificarea, pe baza unui sondaj unic aplicat elevilor din instituţiile partenere, a formelor de excludere existente, din perspectiva respondenţilor. Echipele de cate doi elevi selectaţi a-și reprezenta școala au lucrat la interpretarea datelor şi la realizarea unui material de prezentare pentru conferința europeană. La întoarcerea acasă, pornind de la datele sintetizate în Franţa, elevii vor construi în şcolile de provenienţă un proiect de combatere a discriminării în şcolile lor, iar în mai 2017 este prevăzută participarea la o videoconferinţă a tuturor partenerilor, în cadrul căreia aceştia îşi vor împărtăşi rezultatele demersului aplicat.

La Vigy, cei patru elevi de clasa a XI-a, profil bilingv franceză, de la Colegiul Naţional « Mircea cel Bătran » Constanţa și Liceul Teoretic « George Călinescu » Constanța au intrat în contact cu elevii din celeleate şcoli, au lucrat în ateliere tematice şi au participat la dezbateri privind discriminarea, limba de lucru fiind,desigur, franceza.

Selectarea celor două instituții constănțene pentru a participa la acest proiect se datorează faptului că dețin distincția Label FrancEducation, care răsplăteşte la nivel internațional excelenţa în predarea limbii franceze.

Paula SOLOMON

Elevi constanteni, prezenti la o conferinta europeana in Franta

Simulare examene Cambridge 2017

Pentru detalii referitoare la simularea Cambridge 2017 și înscriere vă rugăm să accesați link-ul catedrei de limba engleză:

Cambridge 2017